Después de leer artículos, guías sobre TDAH, los indicadores que se deben trabajar en el aula, desde mi punto de vista, son:
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Establecer normas claras y bien definidas.
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Plantear exigencias adaptadas a la medida de sus posibilidades.
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Favorecerunambienteordenado,estructurado,organizado,sereno,relajantey
cálido.
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Reconocer el esfuerzo realizado por elniño.
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Evitar la sobreprotección y la permisividad.
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Favorecer su autonomía.
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Crear buenos hábitos de estudio.
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Ser modelo de conductas reflexivas y meditadas.
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Reforzar su autoestima.
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Dar órdenes claras, precisasy estables.
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Dar refuerzos inmediatos.
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Usar antes la recompensa que el castigo.
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